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问答:高三生如何尽快进入角色?
来源:新浪教育 作者: 2015-09-24 13:14:51

  【原标题】高考微问答89期:高三生如何尽快进入角色?

   编者按:新浪“高考家长圈”倾情打造“高考微问答”栏目,特邀请高考学习、心理及志愿填报方面的专家为高三家长解疑答惑。您在陪考当中遇到的任何问题,都可以通过我们向专家提问。

  学生提问:

  正式进入高三已经快一个月了,但是我感觉自己还没进入状态。放学回家,还是想着玩手机、玩游戏,或者跟同学去打球,对学习不太上心,没有紧迫感。怎么办呢?

  解答:

  随着时间的推移,近期各地的高三学生已经陆续开课。但根据老师的观察,每个学生进入角色的时间却不尽相同。有些学生很快就能走上正轨,但有些学生却姗姗来迟,其根本原因就在于个人认识、思想意识和行为惯上的差异。为了让自己尽快进入角色,在此特地给新一届的高三学子几点学习建议,以便尽快进入高三角色,及时走上正常的学习轨道。

  1.尽快转换角色,合理正确定位。

  从高二走进高三,首先要及时转换角色。以高三学生的身份进入高三,以高三的要求来规范和约束自己的学习行为。强化高三意识,时刻不忘自己已经是高三学生。

  2.及时排除干扰适时调整学习状态。

  及时排除来自社会上的干扰或影响,尽快走出因暑假带来的松散和惰性状态,克服晚睡晚起的不良习惯,自觉按照学校新的作息时间开始新的学习生活。

  3.自觉设定学习任务,过充实的高三生活。

  每天给自己设定一定的学习任务,除了完成当天必做的作业外,尽可能充实自己的课余时间,让自己的学习生活有紧迫感和充实感,把紧张的学习生活与课余丰富的文体活动结合起来。

  4.远离手机,做一个安静的高三学子。

  尽可能少用或不用手机,减少不必要的时间浪费,把主要精力聚焦在学习上来。据了解,学生使用手机的大部分时间都是花在上网、玩游戏、互发信息刷微信或网上聊天,每天占用了大量的课余时间。对于高三的学生来说,这种负面影响是很大的,所以必须严格控制使用。

  5.寻找心中的学习榜样,结对合作学习的伙伴。

  尽早在班上寻找自己的学习榜样或学习伙伴,力求在学习上互相学习、互相鼓励和互相帮助。感受和分享班上浓厚的学习氛围,不断强化自己的学习自觉性。

  6.及时设定奋斗目标,激发学习动力。

  从一开始就给自己确定心目中的奋斗目标,并以此来鞭策自己、推动自己和发展自己。

  (解答来源:朴实无华ztj的博客。)

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