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北京市海淀区2012年一模理综(物理)试卷答案详解
来源:新东方在线 作者: 2012-04-11 14:09:00

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  2012年4月6号上午,北京市海淀区进行了高考前最重要的一次考试——第一次摸底考,作为北京高考的“风向标”海淀区试题比较接近高考水准,科目和考试时间也完全与高考一致,所以可以比较真实的反应学生近期的成绩。试题总体来说知识覆盖面较广,题目设计由易到难,由简到繁,题目难度适中。所以目标是一本的学生,成绩应在90分以上,目标是二本的学生成绩应在70分以上,如没有达到,说明物理还有不足。在剩余的时间需要继续努力。下面对这次考试的进行试题逐题分析。

  第一部分(选择题)

  【第13题】

  命题思路点拨

  选择 D

  预计难度:0.3

  命题意图:希望考生能够在试卷开头能够已最佳状态进入答卷过程,所以不宜采用难度较高的题目。题型设置上本题的出题模式即考察学生的光学基础知识,同时又加入了一些波的基础内容,需要学生对光与波动有结合的认识。

  题目精解

  A选项:光的干涉和衍射说明光有波动性,而不是粒子性。

  B选项:电磁波可以在真空中传播,不需要介质。

  C选项:光是横波,所以错误。

  经验积累:本题命制突破以往出题,光学只出光的知识,波动只出波动的知识,而是把两章的知识有所结合,但是题目很简单,即使忘记了基础,静心给自己一点时间,也可以通过排除法做出,所以比较简单。

  【第14题】

  命题思路点拨

  选择 B

  预计难度:0.5

  命题意图:单纯的原子部分选择题,题目比较正常,与以往出题比较相似,单纯考察学生对概念的理解。希望学生掌握衰变,裂变等知识。

  题目精解

  A选项:太阳辐射是聚变反应,而非裂变。

  B选项:正常的衰变方程,满足质量数守恒,质子数守恒就可以。

  C选项:半衰期不会随其他方式改变,只与原子核有关。

  D选项:核反应方程质量不守恒。

  经验积累:本题D选项为干扰项,很对学生会以为质量守恒,与化学知识混淆,但是可以用排除法,B选项列出方程可以轻易计算出是正确的,北京卷是单选,选择最有把握的。

  【第15题】

  命题思路点拨

  选择 D

  预计难度:0.6

  命题意图:电场知识的选择题,考察电场强度,电势及电势能等概念,需要对几种判断熟练掌握才可以得分。

  题目精解

  A选项:虽然距离一样,但是电场强度不一定相等,所以电势不是3V。

  B选项:与A选项一样,判断电场强度看电场线的疏密,一根电场线是看不出来的,所以不一定。

  C选项:干扰项,初速度大小,方向不知道,即使只受电场力,也判断不出粒子如何运动。

  D选项:电场力做正功,电势能一定减小。

  经验积累:本题C选项为干扰项,学生容易受“只受电场力”误导,以为运动就沿着电场线,忽略初速度的影响,直接选C,所以做北京卷一定要看完选项,一个一个研究,找出一个把握最准的,否则就容易掉入陷阱。

  【第16题】

  命题思路点拨

  选择 C

  预计难度:0.5

  命题意图:单纯的受力分析考题,比以往北京高考的受力分析简单,主要考察学生对速度和加速度的理解,不要混淆。

  题目精解

  当电梯一停,小球依然有向下的速度,所以弹簧伸长,向上的弹力增加,导致合外力向上,加速度向上,所以物理减速,但还是向下,所以弹力依然增加,导致加速度增加。

  经验积累:加速度就看合外力,合外力就做受力分析,速度增加和减少与加速度大小无关,看加速度方向,速度与加速度方向相同则加速,速度与加速度方向相反则减速,要掌握物理比较容易混淆的概念加以分析,比如感应电动势和磁通量等。

  【第17题】

  命题思路点拨

  选择 A

  预计难度:0.5

  命题意图:万有引力,也是北京卷每年必出题目之一,考察学生对万有引力的基本公式的理解。

  题目精解

  B选项:飞船是环绕天体,质量被约掉,求不出来。

  C选项:没有关于月球和地球之间条件,无法求。

  D选项:自转周期也无法用环绕周期求的。

  经验积累:只要万有引力方程基本掌握,此题不难,因为BCD很容易排出,北京在万有引力这比较愿意出估算物理量的题,需要同学们深刻掌握公式,熟练应用。

  【第18题】

  命题思路点拨

  选择 D

  预计难度:0.65

  命题意图:波动图像题目,考试重点,需要学生能从图像中读出物理量,结合选项加以应用。

  题目精解

  A选项:周期等于波长除以波速,由图中读出波长等于20cm,周期为0.05s。

  B选项:0.5s为周期的整数倍,所以质点回到平衡位置,位移为零。

  C选项:从40cm开始计时,传到400m,需要0.9s。

  D选项:多普勒效应,距离越大,接受到的频率越小。

  经验积累:本题C选项为干扰,很多学生会马虎,直接理解波从原点出发,这样就错了,所以要认真看题,物理近年出题,从来没有已知条件不用的情况,所以一定把一致划好,一条一条细读分析。

  【第19题】

  命题思路点拨

  选择 C

  预计难度:0.7

  命题意图:电学的电磁感应出题,左右手定则的应用。除此之外,还要会看滑动变阻器的实物图,从中可以看出电阻的变化情况,与实际相结合,给一个情景,让学员自己分析,套用到物理的常规模型里。选择题难度在这里加大,需要学生有分析情景和实际应用的能力。

  题目精解

  A选项:右手由电流方向先判断出磁铁左侧为N极右侧为S极,还是右手判断出感应电流从A向B流,所以B点电势高。

  B选项:减小距离L,E=BLV,I=E/R,电流减小。所以B错,C对。

  D选项:滑动变阻器向左挪,电阻变大,电流减小。

  经验积累:电学的左右手,是考试必出考点,所以需要熟练应用,而且近年来,实际应用在北京卷逐年增多,原来只出大题,近年也开始往选择题发展,所以对于电学各元件实际的理解,需要学员加深。

  【第20题】

  命题思路点拨

  选择 D

  预计难度:0.8

  命题意图:本题考察了物理的实际应用,典型思想,分析情景的能力,以及与数学相结合的能力,难度提升。

  题目精解

  A选项,C选项::研究一个量的关系,控制其他量不变的思想是控制变量法,可以排除AC。

  B选项,D选项:需要数学的图像相结合用排除法,得D

  经验积累:本题B选项为干扰项,AC比较好排除,需要学生把物理和数学相结合才能做对,与数学结合一直是物理难题的出题特点,数学的图像,数列,三角函数等都需要和物理结合灵活掌握,要求高分学员必会知识和能力之一。

  第二部分(非选择题)

  【第21题】

  命题思路点拨

  预计难度:0.68

  命题意图:本题考察了光学实验和力学实验,较以往的北京卷出题没有出电学实验,比较意外,但是以2010年北京只出了一道电学实验没有出力学实验也可以看出,北京出实验题比较愿意把实验出完整,以求完整的考察学员应用实验的能力,选修实验也在去年出了碰撞,所以选修的实验也很重要,需要学员注意。

  题目精解及评分规则

  (1)(6分)①x2/x1…………(3分);

  ②沿P1 P2方向的入射光线在玻璃砖底边的界面上发生了全反射。…………(3分)

  (2)(12分)①………(2分); ②C……(2分); ③………(2分);

  ④sin2…………(3分,说明:在sin2前面加任意符合图象意义的常数均可得分),

  …………………………………………………………………………………(3分)

  经验积累:光学和单摆都是选修的实验,可以看出近两年,实验题逐渐的从电学和力学往选修转移,但是北京的实验还有近几年出过之后就不再重复的特点,而光学和单摆恰好是近两三年没有出过的,所以可以给大家复习的时候提供参考,还有实验出题不会超出考纲,所以考纲上的实验一定要做到心中有数。

  【第22题】

  命题思路点拨

  预计难度:0.64

  命题意图:本题是动能定理,动量和圆周运动相结合的出题方式,以前北京高考(微博)没有把圆周和能量,动量结合出过大题,但是这种形式在其他省市比较常见,平时学生也常练习,所以作为第一道大题,难度中等。

  题目精解及评分规则

  (1)设滑块A和B运动到圆形轨道最低点速度为v0,对滑块A和B下滑到圆形轨道最低点的过程,根据动能定理,有(mA+mB)gh=(mA+mB)v02……………………(2分)

  解得:v0=4.0m/s ……………………………………………………………………(2分)

  (2)设滑块A恰能通过圆形轨道最高点时的速度大小为v,根据牛顿第二定律有

  mAg=mAv2/R ……………………………………………………………………(2分)

  设滑块A在圆形轨道最低点被弹出时的速度为vA,对于滑块A从圆形轨道最低点运动到最高点的过程,根据机械能守恒定律,有 mAvA2=mAg•2R+mAv2……………………(2分)

  代入数据联立解得:vA=5.0 m/s………………………………………………………(2分)

  (3)对于弹簧将两滑块弹开的过程,A、B两滑块所组成的系统水平方向动量守恒,设滑块B被弹出时的速度为vB,根据动量守恒定律,有

  (mA+mB)v0=mA vA+mB

  vB …………………………………………………………(2分)

  解得: vB=0…………………………………………………………………………(1分)

  设弹簧将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能为Ep,对于弹开两滑块的过程,根据机械能守恒定律,有 (mA+mB)v02 + Ep=mAvA2………………………………………(2分)

  解得:Ep=0.40J…………………………………………………………………………(1分)

  经验积累:平抛,圆周,能量,动量这些都是考试重点,以往比较爱出平抛,但是圆周也需要学生注意了,还有能量和动量的结合,以前常在最后一道大题出现,但不管在哪里出现,一定是大题的必出考点,所以这四类必须练习多种题型,练熟练透。

  【第23题】

  命题思路点拨

  预计难度:0.73

  命题意图:本题是原子与磁场相结合,把带电粒子的运动与放射性元素相结合出题,考察学员实际应用和分析题目信息的能力。

  题目精解及评分规则

  (1)α射线的粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,设其半径为r,根据牛顿第二定律,有 qvB=mv2/r………………………………………………………………………………(3分)

  代入数据解得: r=0.89m………………………………………………………………(2分)

  (2)①第2号痕迹正对着储有放射源的铅盒的开口,表明形成第2号痕迹的射线做匀速直线运动,即不受电场力作用,所以不带电,故第2号痕迹是γ射线照射形成的。……………………………………………………………………………………………(4分)

  ②α射线的粒子从放射源出来经过水平匀强电场打到底片上的过程中,受恒定的电场力作用,且水平的电场力与竖直的初速度方向垂直,故应做匀变速曲线运动。…………(3分)

  (说明:回答“类平抛运动”,或“竖直方向做匀速直线运动,水平方向做初速度为零的匀加速直线运动”均可得分)

  设铅盒与底片间的竖直距离为d,电场强度为E,带电射线从放射源射出时的初速度为v0,质量为m,所带电荷量为q,在电场中运动时间为t,则对于粒子在电场中的运动有

  竖直方向d=v0t,水平方向的侧移量x=t2 ……………………………………(2分)

  解得:x=………………………………………………………………………(1分)

  因此对于α射线和β射线的侧移量之比有

  …………………………………(2分)

  表明α射线的偏转侧移量较小,所以第3号痕迹应是α射线所形成的。………(1分)

  说明:若没有进行定量计算,只是说明xα<xβ,此问要扣2分)

  经验积累:此题难度相对于以往的高考磁场题目难度有所下降,以往北京卷也考察磁场或者复合场的实际应用,但是多从近代五项应用(质谱仪,速度选择器,回旋加速器,磁流体发电机,电磁流量计)里出题。这次与原子相结合,提示大家磁场可以多方位出题,比如除了五项应用,可以和原子的放射性元素或者和动量,粒子的分裂等相结合,需要引起注意。

  【第23题】

  命题思路点拨

  预计难度:0.85

  命题意图:本题考察了电磁感应的导线框和能量相结合问题,其中计算量也很大,需要学生冷静对待。

  题目精解及评分规则

  (1)由v-t图象可知,在0~0.4s时间内线框做匀加速直线运动,进入磁场时的速度为v1=2.0m/s,所以在此过程中的加速度 a==5.0m/s2………………(1分)

  由牛顿第二定律 F-mgsinq -m

  mgcosq=ma…………………………………(2分)

  解得 F=1.5 N……………………………………………………………………(1分)

  (2)由v-t图象可知,线框进入磁场区域后以速度v1做匀速直线运动,

  产生的感应电动势 E=BLv1……………………………………………………(1分)

  通过线框的电流 I== ………………………………………………(1分)

  线框所受安培力 F安=BIL= …………………………………………(1分)

  对于线框匀速运动的过程,由力的平衡条件,有 F=mgsinq+μmgcosq+…(2分)

  解得 B=0.50T………………………………………………………………………(1分)

  (3)由v-t图象可知,线框进入磁场区域后做匀速直线运动,并以速度v1匀速穿出磁场,说明线框的宽度等于磁场的宽度 D=0.40m ……………………………………………(1分)

  线框ab边离开磁场后做匀减速直线运动,到达档板时的位移为s-D=0.15m……(1分)

  设线框与挡板碰撞前的速度为v2

  由动能定理,有 -mg(s-D)sinq-μmg(s-D)cosq=………………(1分)

  解得 v2==1.0 m/s………………………………(1分)

  线框碰档板后速度大小仍为v2,线框下滑过程中,由于重力沿斜面方向的分力与滑动摩擦力大小相等,即mgsinθ=μmgcosθ=0.50N,因此线框与挡板碰撞后向下做匀速运动,ab边刚进入磁场时的速度为v2=1.0m/s;进入磁场后因为又受到安培力作用而减速,做加速度逐渐变小的减速运动,设线框全部离开磁场区域时的速度为v3

  由v=v0-得v3= v2 -=-1.0 m/s,

  因v3<0,说明线框在离开磁场前速度已经减为零,这时安培力消失,线框受力平衡,所以线框将静止在磁场中某位置。…………………………………………………………(2分)

  线框向上运动通过磁场区域产生的焦耳热Q1=I2Rt==0.40 J……………(1分)

  线框向下运动进入磁场的过程中产生的焦耳热Q2= =0.05 J………………(2分)

  所以Q= Q1+ Q2=0.45J…………………………………………………………………(1分)

  经验积累:本题的前两问通过基本公式可以得出,所以可以看到,虽然一直传说物理的最后一道大题很难,但是前一问或者两问还是比较简单,所以千万不要放弃整道题。此题的最后一问比较高考难度也有所降低,但是需要学员通过对图像的理解,得出线圈的宽度和磁场的宽度相等的结论才行。所以希望大家对图像法一定要重视起来,因为图像可以和任何物理的题目相结合,题型多变。(北京新东方优能中学教育 张雯)

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